Bases

A continuación podéis acceder a las bases del premio que se aplicará en todas las candidaturas recibidas para escoger la ganadora.

PDF-Icon

Bases premio_equitat 2019-esp_ES

 

 

La convocatoria estará abierta desde el 7 de marzo hasta el 30 de abril de 2019. Las solicitudes de participación se presentarán exclusivamente por vía electrónica a través del siguiente formulario.

 

Modalidades:

A partir de 2019, el premio tiene dos modalidades:

Modalidad profesional: Acciones y programas de éxito, tanto de instituciones cómo de personas físicas, para promover la participación y la promoción de las mujeres en las carreras profesionales y académicas relacionadas con las TIC.

  • Modalidad formativa: Acciones y programas de éxito, tanto de instituciones cómo de personas físicas, para promover el aumento de la presencia de mujeres relacionadas con las TIC de la educación secundaria no obligatoria (bachillerato, formación profesional o equivalente).

Participantes:

Instituciones, grupos o personas que hayan desarrollado actividades para fomentar la equidad de género en el ámbito docente, académico o profesional de las TIC.

  • En caso de que la candidatura sea una persona física, debe ser mayor de edad y de nacionalidad o residente en España o en cualquier país de Iberoamérica.
  • En el caso de que la candidatura sea una institución o un grupo, la actividad presentada debe desarrollarse en el ámbito geográfico del premio.

 

Criterios de valoración:

Se valorarán las evidencias presentadas que acrediten que las acciones y programas presentados por candidaturas:

  • En la modalidad profesional:
  • Que potencien el aumento de la presencia y promoción de mujeres en las carreras académicas TIC.
  • Que potencien el aumento la presencia y promoción de mujeres en las profesiones TIC.
  • La difusión de la presencia de las mujeres en los ámbitos profesionales TIC.
  • La presentación de evidencias de éxito de las acciones presentadas.

 

En la modalidad formativa:

  • Que potencien el aumento de la presencia de mujeres en los estudios TIC de bachillerato o equivalente.
  • Que potencien el aumento de la presencia de mujeres en los estudios TIC de la formación profesional.
  • La difusión de los ámbitos de formación y profesionales relacionados con las TIC entre las estudiantes de ámbitos educativos no universitarios.
  • La presentación de evidencias de éxito de las acciones presentadas.